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- 發(fā)布人：admin
- 時間：2020-07-20
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- 來源：電氣工程學院
為推進電氣自動化特色專業(yè)群建設，提高青年教師的專業(yè)技能水平，打造一流的師資隊伍，服務教育教學的新需要，電氣工程學院舉辦了暑期教師職業(yè)能力提升培訓活動。7月18日，學校黨委委員、副校長李成飛，教務教研處處長徐國權(quán)和外請專家王建林一行專門蒞臨教學現(xiàn)場督導培訓考核工作。
李成飛對電氣工程學院開展暑期教師職業(yè)能力提升培訓工作給予充分的肯定和高度贊揚，并對如何培養(yǎng)一流師資隊伍提出如下要求：一是強化校本培訓工作的制度建設，確保校本培訓工作常態(tài)化、制度化、系統(tǒng)化；二是要從專業(yè)建設實際出發(fā)，合理規(guī)劃培訓內(nèi)容，確保學有所得、學有所用；三是加強教學團隊自身建設，要立制度、定目標，加速促進教學團隊綜合能力提升，以服務培訓工作需要。
本次培訓活動從7月6日開始，7月18日結(jié)束，為期12天。學院45周歲以下的全體青年教師參與了此次培訓。培訓的主要內(nèi)容有專家講座、PLC控制模塊和電子電路裝調(diào)等3個部分，具體內(nèi)容由外請專家、學院專業(yè)團隊負責講授。在培訓過程中，為滿足不同基礎老師的需求，共設置了有9個有漸進梯次關系的學習任務，授課教師結(jié)合參培對象的實際情況執(zhí)行、調(diào)整培訓計劃和培訓進度。參培老師們能認真學習每一個知識點，細致操作每一個技能點，能聯(lián)系自身崗位實際，與授課教師互動交流，將知識點與技能點融會貫通，學以致用。在考核過程中，老師們將自己的實力和水平展現(xiàn)的淋漓盡致，在看到彼此進步與不足的同時，也更加堅定了未來努力的方向。
參培老師們紛紛表示，通過此次培訓不僅拓展了專業(yè)知識，提高了分析、判斷和解決技術(shù)難題的能力，還對項目化教學有更深入的了解，有效地提高了教學能力和專業(yè)技能。董必謹表示，各位老師能克服困難，積極投身學習、要求進步，精神可嘉。希望大家再接再厲，在假期不忘給自身充電，不負韶華，同向同行，努力提高專業(yè)水平，在學校發(fā)展的新征程上發(fā)揮作用、貢獻力量！
能力提升培訓考核現(xiàn)場（一）
能力提升培訓考核現(xiàn)場（二）
（撰稿 韓雪 審核 董必謹 攝影 陳德領）
