部門動態(tài)
- 發(fā)布人：admin
- 時(shí)間：2020-03-07
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- 來源：汽車工程學(xué)院
按照“停課不停教，停課不停學(xué)”的線上教學(xué)實(shí)施方案，進(jìn)一步提高線上教學(xué)質(zhì)量，研討如何開展線上教學(xué)，為廣大教師線上教學(xué)提供示范和參考，3月6日上午10：30汽車工程學(xué)院優(yōu)秀青年教師王偉開設(shè)校級線上教學(xué)公開課，邀請了各二級學(xué)院教師代表參加了此次線上聽課評課活動。
本次線上授課的課題是《電動式電控動力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的檢修》，是《汽車底盤故障診斷與修復(fù)》課程中的任務(wù)九《電控動力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)》當(dāng)中的子任務(wù)，該課題承上啟下，前期學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了電子液壓助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)，為本次課內(nèi)容作了鋪墊，同時(shí)又為后續(xù)課程中電控動力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)轉(zhuǎn)角傳感器、車速傳感器等復(fù)雜故障進(jìn)行正確排故提供了方法。
王偉結(jié)合騰訊課堂、云立方e教、問卷星、手機(jī)投屏等多種教學(xué)平臺開展了線上教學(xué)，設(shè)計(jì)以“任務(wù)描述-學(xué)習(xí)目標(biāo)-知識準(zhǔn)備-操作指引-任務(wù)實(shí)施-任務(wù)小結(jié)-布置作業(yè)”為主線進(jìn)行教學(xué)實(shí)施，讓傳統(tǒng)一體化實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫€上實(shí)訓(xùn)+討論互動教學(xué)的模式。學(xué)生利用通過云立方e課堂APP進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和簽到，利用騰訊課堂直播教學(xué)，通過任務(wù)引領(lǐng)，問題導(dǎo)向進(jìn)行師生互動，學(xué)生在討論區(qū)域留言討論，通過答題卡進(jìn)行搶答。通過問卷測試、云立方平臺分享資源布置課后作業(yè)，整個(gè)課堂氣氛活躍，積極有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了良好的教學(xué)效果。最后，聽課老師通過線上教學(xué)評價(jià)二維碼對此次公開課進(jìn)行在線評價(jià)。
通過此次線上教學(xué)公開課，展示了汽車工程學(xué)院對線上教學(xué)的思考與實(shí)踐，為進(jìn)一步提高線上教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)汽車人的智慧。
王偉老師在家授課
王偉老師的公開課
（撰稿 王慧 審核 張春 攝影 董城）
